研究の記録

Research Portfolio

理論と実践の往還から生まれた教育哲学の探究

構成的教育実践

対話と関係性を重視した協同学習の理論と実践

哲楽対話と教育評価

主体的・対話的で深い学びを促進する評価システム

学びのユニバーサルデザイン

多様性を包摂する教育システムとオルタナティブ教育